АВА- терапия – один из самых эффективных методов коррекции расстройств аутистического спектра, имеющий широкую доказательную базу.

Applied behavior analysis (прикладной анализ поведения) подходит как для детей с особенностями развития, так и для типично развивающихся детей, у которых есть нежелательные проявления. К примеру, истерики, агрессия в ответ на отказ, кусание, драки, социально неприемлимое поведение в общественных местах, нарушение туалетного поведения, пищевого поведения, трудности в обучении, трудности соблюдения очередности, трудности взаимодействия с другими людьми, отсутствие речи, отсутствие навыков, необходимых в определенном возрасте. Благодаря функциональному анализу поведения родители могут успешно определять цель нежелательного поведения и устранять его. АВА работает там, где не работают другие методы и тогда, когда другие специалисты отказываются от работы с ребенком. Для АВА не важен диагноз ребенка и есть ли он вообще, специалист работает с конкретными проблемами.

Что такое АВА терапия?

Согласно методу то, как ведет себя ребенок/взрослый зависит от внешних обстоятельств, поэтому, манипулируя факторами окружающей среды можно добиться устранения нежелательного поведения и появления и развития желаемого. Любое наше поведение, если оно повторяется неоднократно, сформировано последствиями этого поведения. Если последствия приятны для нас– это во много раз увеличивает шансы, что поведение повторится, если нет – наоброт. Цель АВА – проанализировать поведение, определить его цель и скорректировать с помощью последствий. Если нежелательных поведений нет, но и желаемых нет- с помощью тех же последствий дать мотивацию к необходимому поведению.

С помощью методик АВА можно не только сделать поведение ребенка более социализированным, но и обучать необходимым возрасту навыкам, развить умение воспринимать информацию, слушать и слышать, выполнять инструкции, входить в контакт с людьми.

Кто управляет средой, тот управляет поведением, мы за то, чтоб научить родителей управлять средой, добиваясь оптимального поведения и развития ребенка!